Fremtidsavis

Fag: dansk
klassetrin: udskoling, SOSU, VUC
mål: 1. kendskab til avisens opbygning, redaktioner, layout etc. 
        2. benytte viden om layout i praksis via Publisher
        3. Bruge viden om tendenser i nutiden til at forudsige eventuelle begivenheder og tendenser i fremtiden
        4. kendskab og brug af sprog i nyhedsartikler
Tid: 4-8 lektioner. Helst en hel dag.
Materialer: computere med Publisher

Oplæg om fremtidsfiktion. Fremtidsvision præsentation

-                          Brainstorm over emner der er relevante i 2035.

-                          Kort gennemgang af begreber såsom

RUBRIK, UNDERRUBRIK, BRØDTEKST, MELLEMRUBRIK, BYLINE, FOTO/ILLUSTRATION, BILLEDTEKST, ANNONCE, BILLEDTEKST

-                          Inddeling i redaktioner. Hvilke redaktioner findes? 4  personer på hver redaktion (fx: nyheder Danmark, nyheder Lokal, nyheder Global, sport, underholdning, penge, livsstil, viden&tech, TV, familieliv miljø&vejr) Tænk også på hvilke der kunne komme i fremtiden.

- kort oplæg om Publisher, Opfordr eleverne til at vælge templaten "nyhedsbrev" Det er meningen at man skal lege og prøve sig frem i programmet. Det er ofte den bedste måde at lære ny software at kende på. 

Gruppen ideudvikler og aftaler hvem der skriver hvilke artikler til deres side.

-I skal i udgangspunktet ikke ændre de skrifttyper og –størrelser templaten allerede har, se om I kan tilpasse jeres tekster til kasserne på andre måder. Tænk nyhedstrekanten. 

-Brug kun side 1.  2 større artikler og 2 småtekster. Kig på min eksempelside for ideer/guidelines.

-Skriv jeres tekster, og få dem sammen tilpasset layoutet, husk at teksten måske skal afkortes, da I ikke må ændre på skrifttype og størrelse.

-Find brugbare billeder og tilpas dem også til jeres layout. Husk bylines på hver enkelt del af avissiden.

-Brug egne computere hvis den har Publisher (ligger i Officepakken) Det er jo kun nødvendigt med en computer med Publisher pr. redaktion. 

Upload jeres avissidsom PDF når I er helt færdige. Fx kan den komme til at se sådan ud: Eksempel fremstillet af SOSU GF1-elever

Mulighed for den dygtige klasse: en gruppe udnævnes til forsideredaktion. Deres opgave er at indsamle historierne fra de andre redaktioner, og fra en redaktionel synsvinkel udvælge hvilke der skal på forsiden. De skal skrive forsidenteksterne ud fra det redaktionerne producerer. Udvælge billeder og på samme måde som de andre arbejde med avissidens layout.